2015年7月2日 星期四

團體輔導—學生篇(95學年度之後)


名稱
時間
對象
人數
說明
105學年度第一學期轉學生團體輔導
105/09/02
復興國中轉學生
10人
破冰遊戲,讓大家認識彼此
同學們認真思索自己的轉學心情
分享彼此的心情
104學年度第一學期轉學生團體輔導
104/09/11
復興國中轉學生
9人
同學分享彼此的心情
老師與同學討論想法
同學透過作畫將自己的想法表達出來
103學年度第二學期轉學生團體輔導
104/03/06
復興國中轉學生
6人
103學年度第一學期轉學生團體輔導
103/09/12
復興國中轉學生
17人
九年級轉學生分享彼此的心情
八年級轉學生透過文字和圖像紓發心情
八年級轉學生抽取宇宙卡,化為正向能量
102學年度第二學期轉學生團體輔導
103/02/21
復興國中轉學生
7人
轉學生相見歡
大家認真思考、創作的模樣
分享轉學前後心情
人際關係與情緒管理班級輔導
102/10/16
2OO班全體同學
26人
用PPT介紹自閉生的特質
同學們認真聆聽,反應熱烈
社會情緒團體
102/09/09
~09/30
需加強社會技巧的學生
6人
全體成員
從校長手中拿到獎狀和獎品,笑呵呵
102學年度第一學期轉學生團體輔導
102/09/11
復興國中轉學生
17人
相見歡,彼此互相認識
畫下或寫下轉學前狀況及轉學後的適應情狀
傳遞娃娃輪流介紹姓名和自己的興趣
101學年度第二學期轉學生團體輔導
102年2月22日(五)第五節
復興國中轉學生
9人
寫上大名準備認識大家囉!
畫出轉學前後的心情。
互相分享適應新環境的方法。準備結束囉!
101學年度轉學生輔導
101年9月14日
復興國中轉學生
(A組) 7人
【相見歡】自我介紹,傳遞娃娃認識彼此姓名及興趣!
【畫出我的轉學前後心情】用色筆畫轉學前後的心情寫真。宜滿老師解說。
100學年度轉學生輔導
(1)100年9月
(2)101年2月
復興國中轉學生
100學年度(下)
希望學堂
101年02月24日至05月18日每週二、四下午
復興國中三年級學生
10人
100學年度(下)
得勝課程
101年03月至101年05月每週五自習課
復興國中一年級學生
100學年度(上)
希望學堂
100年03月至05月每週二、四下午
復興國中三年級學生
10人
100學年度(上)
得勝課程
100年09月至101年01月每週五自習課
復興國中一年級學生
99學年度(下)
希望學堂
100年09月至101年01月每週二、四下午
復興國中三年級學生
10人
99學年度(下)
得勝課程
100年03月至100年05月每週五自習課
復興國中一年級學生
150人(五個班級)
99學年度(上)
希望學堂
99年09月至12月每週二、四下午
復興國中三年級學生
11人
透過多元課程的學習,讓學生可以學習更多課本以外的知識。
99學年度社會情緒團體
99年09月至12月每週二上午
復興國中二年級學生
8人
安排學生參與社會情緒成長團體,透過王意中心理師帶領引導學生成長。
99學年度(上)
得勝課程
99年09月至100年01月每週五自習課
復興國中一年級學生
150人(五個班級)
學校結合得勝者教育學會資源,協助學生建立良好品格,並學習問題解決能力。
98學年度
P.S.男女~性別差異與關係界線團體
99年04月07日
99年04月21日
99年04月28日
99年05月05日
復興國中二年級學生
14人
讓學生察覺對性別差異的探索,並建立適當關係的界線,保護自己並尊重別人的需要。
98學年度
「WTO同學會」--新移民子女團體輔導
98年12月08日
98年12月09日
98年12月10日
98年12月11日
復興國中一年級學生
10人
藉由此次活動讓學生認識許多與自己相同背景的朋友,不管遇到任何事情,都可以找朋友分享讓自己過得更快樂。
98學年度
「粉墨人生」生涯職業探索
98年11月18日
98年11月25日
98年12月02日
復興國中三年級學生
12人
利用金樹人「職業組合卡」協助學生更加瞭解自己,增進學生生涯規劃能力。
97學年度
海角七十七號--情緒管理成長團體
97年12月05日至98年01月02日共八次每次50分鐘
復興國中二年級學生
8人
融入活動,體驗學習—用氣球營造出情緒的衝突讓孩子感受心情的變化!!進而學習調整。
96 學年度
歡喜來鬥陣—TA人際溝通成長團體
97年04月16日至97年05月23日共四次每次100分鐘
復興國中一年級學生
11人
融入「TA人際溝通理論」--讓孩子再理論融入實務中學習!!了解自己與人的關係,調整與人之間的步伐。
96 學年度
我有我的樣—自我概念成長團體
96年11月07日至96年12月26日共四次每次100分鐘
復興國中一年級學生
3人(外配子女)
加入閱讀分享的方式—讓孩子在閱讀中重新省事自我角色的定位。
95學年度
我們這一家—外籍配偶子女家庭溝通成長團體
96年04月11日至96年05月02日共四次每次100分鐘
復興國中二年級學生
8人(外配子女)
讓圖畫說話---運用繪圖的方式獎孩子成長中的故事一一呈現『深為外配子女--我的成長故事』。
95學年度
微笑PASTA遊戲治療之情緒成長團體
95年12月06日至95年12月27日共四次每次100分鐘
復興國中一年級學生
12人
運用甄選活動募集更多出於自願性的孩子家儒團體
融入遊戲治療—運用遊戲為媒介,讓孩子在探索中學習成長!!